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購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房易陷的誤區(qū)

2013年11月25日 11:35     小編:     騰訊房產(chǎn)|0     點(diǎn)擊:1102

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  誤區(qū)一:周邊有學(xué)校就是學(xué)區(qū)房
 

  很多購(gòu)房者對(duì)學(xué)區(qū)房都有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū):只要房子周邊有學(xué)校,就意味著是學(xué)區(qū)房,只要有學(xué)校上就是學(xué)區(qū)房,只要買(mǎi)了學(xué)校附近的房子就一定能上學(xué)。學(xué)區(qū)房的價(jià)值在于所屬的學(xué)區(qū),在于其周邊的教育資源,日照很多名校周邊有多個(gè)樓盤(pán)開(kāi)發(fā)建設(shè),這些項(xiàng)目會(huì)多多少少沾名校的光,成為購(gòu)房者眼中的“學(xué)區(qū)房”,但是這并不意味著買(mǎi)了名校周邊的房子,就享有名校就讀的權(quán)利,學(xué)區(qū)的劃分原則是教育部門(mén)根據(jù)當(dāng)年區(qū)域內(nèi)適齡學(xué)生的數(shù)量合理分配教育資源。
 

  誤區(qū)二:聽(tīng)信開(kāi)發(fā)商“預(yù)測(cè)”
 

  很多人可能認(rèn)為每年學(xué)區(qū)劃分范圍變化不大。比如購(gòu)房者看好某項(xiàng)目周邊完善的教育配套,但是按照當(dāng)年學(xué)區(qū)劃分,其不屬于學(xué)區(qū)房,而且項(xiàng)目是期房,要等一到兩年后才可交房,這時(shí)置業(yè)顧問(wèn)會(huì)做出“預(yù)測(cè)”:等到一年或兩年交房后,距離項(xiàng)目?jī)H一公里的某重點(diǎn)中學(xué)極有可能被劃進(jìn)學(xué)區(qū)。但是,學(xué)區(qū)是否變動(dòng),會(huì)如何變動(dòng)都不是開(kāi)發(fā)商所能預(yù)測(cè)的,如果區(qū)域內(nèi)當(dāng)年入學(xué)的學(xué)生數(shù)量超過(guò)區(qū)域內(nèi)教育資源承受范圍,學(xué)區(qū)就會(huì)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。因此,對(duì)于購(gòu)買(mǎi)期房的人來(lái)說(shuō),買(mǎi)的是不是學(xué)區(qū)房還存在一定變數(shù)的。
 

  置業(yè)提醒一:做好功課才是硬道理
 

  如果要購(gòu)買(mǎi)靠近學(xué)校、享有優(yōu)質(zhì)教育資源的樓盤(pán),一定要事先做好“功課”:實(shí)地考察項(xiàng)目,了解當(dāng)年新的學(xué)區(qū)劃分范圍,跟開(kāi)發(fā)商溝通好,了解物業(yè)是否屬于學(xué)區(qū)房,確認(rèn)是否擁有該學(xué)校的名額,必要時(shí)在購(gòu)房合同中詳細(xì)注明。
 

  相對(duì)于那些“傍名校”的樓盤(pán),開(kāi)發(fā)商自己引入幼兒園、小學(xué)等教育資源的樓盤(pán)則可能更受青睞,業(yè)主的子女有可能享有優(yōu)先入學(xué)的名額資格,但這并非萬(wàn)無(wú)一失,購(gòu)房者也要事先做好“功課”:如果是期房,并且對(duì)外宣傳稱(chēng)項(xiàng)目建有教育配套,購(gòu)房者可以要求將廣告內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)合同,同時(shí)要跟進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度,直到規(guī)劃中的學(xué)校建成;如果是現(xiàn)房,學(xué)校已經(jīng)建成,購(gòu)房者可以親自實(shí)地考察、咨詢(xún),摸清學(xué)校留給樓盤(pán)的名額是否足夠,買(mǎi)了房子是否一定能上,就學(xué)還需要滿(mǎn)足哪些條件等等。
 

  置業(yè)提醒二:不必盲目跟風(fēng)傍名校
 

  盡管父母望子成龍、望女成鳳,都不想讓孩子輸在人生的起跑線(xiàn)上,希望盡自己大努力給孩子提供好的教育,但是在學(xué)區(qū)房置業(yè)方面還是要三思而后行,不必盲目跟風(fēng)。
 

  首先,衡量自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力,量力而行,隨著學(xué)區(qū)房越來(lái)越熱,學(xué)區(qū)房可能被熱炒,價(jià)格也會(huì)有一定程度的虛高,所以置業(yè)還是要謹(jǐn)慎出手;第二,要綜合考量不同學(xué)校的育人環(huán)境和教育水平,不要盲目迷信“名校效應(yīng)”,不必一門(mén)心思傍名校,其實(shí)學(xué)校的教學(xué)條件和教學(xué)水平是動(dòng)態(tài)變化的,相對(duì)普通的學(xué)校也可能由默默無(wú)聞變成質(zhì)量提高較快的名校,名校也可能裹足不前,逐步掉隊(duì),所以購(gòu)房前要綜合考量多種因素,而不要只看名氣;第三,選擇適合孩子發(fā)展的學(xué)校,每所學(xué)校都有各自的辦學(xué)特色,家長(zhǎng)更應(yīng)該綜合考慮孩子的特長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色,選擇適合孩子的學(xué)校。
 

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